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把乾冰放進寶特瓶,為什麼會爆裂?
― 一小塊乾冰,會變成約 850 倍的氣體

乾冰不像水結成的冰那樣會「融化成水」。它會從固體直接變成看不見的氣體,這時體積約膨脹成 850 倍。在蓋緊的容器裡,這些氣體無處可逃。即使只有指尖大小的一塊,也足以讓寶特瓶爆裂。

發布:2026.10.25 難度:★☆☆(不需要預備知識就能讀) 算式只出現在最後的摺疊區
請先想像這樣的情境

你買了冰淇淋回家,發現袋子裡放著乾冰。白煙冒個不停,孩子開心極了。

孩子說:「我想把這些煙關起來。」於是把一小塊乾冰放進空的寶特瓶,旋緊瓶蓋。過了一會兒,瓶子被撐得鼓鼓的。

這是非常危險的狀態。瓶子接下來可能會發出巨響而裂開。飛出的瓶蓋或碎片害人受傷的案例,也一再有人通報。瓶子裡到底發生了什麼事呢?

危險的原因,大致有 2 個

1
小小的固體,變成大量的氣體

乾冰的真面目,是二氧化碳冷卻後凝固而成的東西。變回氣體時,體積約為 850 倍。在封閉的容器裡,這會變成壓力,不斷推擠容器壁。

2
跑出來的氣體,看不見、很重、會積聚

跑出來的二氧化碳無色無味。它比空氣重,所以會積在靠近地面的地方或封閉的空間。濃度變高,就會造成頭痛或失去意識。

第 1 個是「爆裂」的危險,第 2 個是「窒息」的危險。兩者都來自同一個性質:乾冰不會融化,而是直接變成氣體。我們依序來看。

一小塊乾冰,為什麼能強到讓瓶子裂開?

一般的冰在 0°C 會融化成水,體積幾乎不變。但乾冰在周圍的氣壓下無法變成液體。它在約負 79°C 時,會從固體直接變成氣體。這種變化稱為「昇華」。

變成氣體的二氧化碳,需要比固體時大得多的空間。1 公克的乾冰,還不到半顆方糖大。但它變成氣體後,約有 545 立方公分,也就是剛好裝滿一瓶 500 毫升的寶特瓶。

蓋上瓶蓋後,氣體出不去。於是瓶中的氣體粒子撞擊瓶壁的力道愈來愈強,這就是壓力。請看圖 1。乾冰的量愈多,瓶中的壓力就直線上升。

蓋緊的 500 mL 寶特瓶 瓶底的乾冰 固體 1 g ≒ 0.64 cm³ 氣體 1 g ≒ 545 cm³ 體積約 850 倍 0 5 10 15 20 大氣壓 爆裂參考值 約 10 大氣壓(據稱) 瓶內壓力(增加的部分) 約5.5 氣壓 仍低於參考值(但很危險) 超過爆裂參考值
拉動滑桿,瓶內的壓力就會改變
圖 1:左邊寶特瓶中放入的乾冰量,與右邊長條所示瓶內壓力的關係。虛線是碳酸飲料用瓶子據稱會爆裂的約 10 大氣壓參考值。拉動滑桿改變用量,可以看出大約 10 公克就會碰到虛線。

在 500 毫升的瓶子裡放 10 公克,經計算瓶內壓力會比外面高出約 11 大氣壓。碳酸飲料用的寶特瓶做得很堅固,但據說在 10 大氣壓左右還是會爆裂。而 10 公克,只不過是冰淇淋袋裡幾小塊乾冰的量。

換成玻璃瓶或金屬水壺,也不會比較安全。玻璃會變成鋒利的碎片四處飛散。水壺或噴霧罐這類容器,瓶蓋或底部可能會被炸飛。基本原則是:能蓋上蓋子的容器,不論什麼材質都不要放。

看不見的氣體,會跑到哪裡去?

只要不蓋蓋子,就不會爆裂。但跑出來的二氧化碳本身,還有另一種危險。

二氧化碳的重量約為空氣的 1.5 倍。因此它不會馬上和周圍的空氣混合,而是流向並積在靠近地面的低處。它無色無味,積在那裡也很難察覺。

圖 2 是估算:在一輛小客車裡,1 公斤的乾冰全部變成氣體時會怎樣。車內的空氣約 3 立方公尺。如果車窗緊閉,經計算二氧化碳的比例高達 18%。平常空氣中只含約 0.04%,所以是它的數百倍。

密閉車內放 1 kg 乾冰 重氣體往下沉 從腳邊(色帶)開始變濃 0.04% 平常 3〜4% 頭痛・胸悶 7〜10% 數分鐘內 可能昏迷 約 18% 1 kg 全變氣體 二氧化碳的比例(愈右愈濃)
圖 2:左邊是二氧化碳從密閉車子的腳邊開始積聚的樣子(下方的色帶)。右邊的刻度是比例,從最左邊的平常空氣開始,愈往右對身體的影響愈強。最右邊的記號,是 1 公斤全部變成氣體時的估算值。

對身體的影響方面,據說比例約 3〜4% 時會開始頭痛、呼吸困難;到了 7〜10%,數分鐘內就可能失去意識。實際上氣體會慢慢漏到外面,所以不會馬上達到 18%。即便如此,用密閉的車子長時間運送仍然很危險。在冷凍庫的作業室或地下室等空氣不流通的地方,也會發生同樣的事。

💡 白煙不是二氧化碳

乾冰冒出的白煙,是周圍的空氣突然被冷卻,空氣中的水蒸氣變成細小的水滴或冰粒。原理和冬天呼出的白氣一樣(白氣的文章)。二氧化碳本身是透明的,所以就算煙消失了,看不見的氣體仍然在那裡。不能說「沒有冒煙就沒事」。

那麼,該怎麼做才好?

✅ 和乾冰相處的 3 個約定
  1. 不要放進能蓋緊的容器寶特瓶、玻璃瓶、水壺、能密封的保存盒,全都有爆裂的可能。
  2. 不要徒手碰、不要放進嘴裡它有負 79°C,幾秒鐘就會凍傷皮膚。請戴棉紗手套或用夾子。
  3. 使用和丟棄時,都要在通風的地方在車上要開窗或引入外氣;剩下的乾冰放在戶外的陰涼處,讓它自然變成氣體。
⚠ 如果感到頭痛或呼吸困難

在放了乾冰的房間或車內,如果覺得頭痛、頭暈、呼吸困難,請立刻開窗通風,離開現場呼吸新鮮空氣。如果有人倒下,請以通風為優先,避免自己也吸入,並撥打 119。二氧化碳中毒可怕的地方,在於自己很難察覺。如果發現容器鼓起來,不要想打開蓋子,也不要把臉靠近,直接離開現場。

總結

乾冰是不會融化、直接變成氣體的二氧化碳固塊,體積會膨脹成約 850 倍。在蓋緊的容器裡,這會變成壓力,即使只有 10 公克,也能達到讓寶特瓶爆裂的壓力。不蓋蓋子的話,這次換成看不見的重氣體積在低處。

乾冰不是「小小的冰」,
而是「會膨脹成 850 倍的氣體塊」。

壓力被關住時會發生什麼事,也可以從另一個角度,在壓力鍋的文章和火山噴發原理的文章中看到。

🧪 安全地試試看(請和大人一起)
  1. 在不蓋蓋子的小杯子裡放入一小塊乾冰,並戴著棉紗手套處理。
  2. 在杯口套上一個沒有吹過的橡皮氣球(它不是蓋子,會伸展而成為出口)。觀察氣球慢慢鼓起來。
  3. 氣球變成拳頭大小時,立刻取下,到戶外把裡面的氣體放掉。請在通風良好的地方進行。

看看一小塊乾冰能讓氣球膨脹到多大,就能實際感受到體積變成好幾百倍。請務必遵守這 2 點:不要讓氣球脹得太大;絕對不要用寶特瓶或密封容器來做。

想知道更多的人 ― 術語・算式・與課本的連結明確標示從國中理化到大學專業課程,各屬於哪個程度
接下來會出現的標籤怎麼看
  • 國中國中理化會學到的範圍
  • 高中高中「化學」「物理」會學到的範圍
  • 高中+高中的進階內容,或課本專欄的內容
  • 大學高中不會學、大學專業課程(物理化學・熱力學)的內容
  • 研究連大學也不當作「定論」來教、目前研究者還在探討的話題

國中術語:這個現象是有名字的

國中高中用算式確認:10 公克時,瓶內會是幾大氣壓?

假設在 500 毫升的寶特瓶裡放入 10 公克乾冰並蓋緊。溫度是 20°C,乾冰全部變成氣體。扣除瓶中原本的空氣,只求增加的那部分壓力。

⓪ 基本的式子
用符號寫P = n × R × T ÷ V (n = m ÷ M)
用文字寫壓力 = 氣體的量(莫耳) × 氣體常數 × 溫度 ÷ 容器的體積
這個式子從哪裡來理想氣體的狀態方程式。意思是:溫度相同時,粒子愈多、容器愈小,撞擊容器壁的次數就愈多,壓力就愈高
符號意義與單位
P容器內的壓力(大氣壓)
n氣體的量(莫耳)
m乾冰的重量(公克)
M二氧化碳 1 莫耳的重量 44 公克
R × T在 20°C 時,等於 1 莫耳氣體在 1 大氣壓下佔的體積 24.0 公升
V容器的體積(公升)
① 基本的數值
乾冰的重量10 公克
二氧化碳 1 莫耳的重量44 公克
20°C、1 大氣壓下 1 莫耳氣體佔的體積24.0 公升
寶特瓶的體積0.5 公升
乾冰的密度每 1 立方公分 約 1.56 公克
② 來算算看
氣體的量(莫耳)10 ÷ 44 ≒ 0.227
在 1 大氣壓下擴散時的體積(公升)0.227 × 24.0 ≒ 5.45
擠進 0.5 公升時的壓力(大氣壓)5.45 ÷ 0.5 ≒ 10.9
1 公克固體的體積(立方公分)1 ÷ 1.56 ≒ 0.641
1 公克氣體的體積(立方公分)24000 ÷ 44 ≒ 545
膨脹的倍率545 ÷ 0.641 ≒ 850

放 10 公克時,瓶內會比外面高出約 11 大氣壓。這個值超過了碳酸飲料用瓶據稱會爆裂的 10 大氣壓左右。車子的情況也用同一個式子:1 公斤在 1 大氣壓下是 545 公升,在 3000 公升的車內是 545 ÷ 3000 ≒ 0.18,也就是約 18%。

高中高中+為什麼「不會融化」,蓋上蓋子又會發生什麼事

高中物質會是固體、液體還是氣體,由溫度和壓力的組合決定。把這件事整理成一張圖,就是相圖。在二氧化碳的相圖中,1 大氣壓的線不會通過液體的區域。所以在一般氣壓下,它會從固體直接變成氣體。

高中+據說二氧化碳只有在高於約 5.1 大氣壓時,才能變成液體。也就是說,在堅固的密閉容器裡,壓力超過 5 大氣壓時,乾冰可能會變成液態的二氧化碳。用透明的堅固管子做實驗,真的可以看到液體。不過壓力還會繼續上升,所以用身邊的容器來試很危險。

大學三相點,以及和理想氣體的差異

固體、液體、氣體三者共存的溫度和壓力稱為三相點,二氧化碳的三相點據說約為負 57°C、約 5.1 大氣壓。這和水的三相點只有約 0.006 大氣壓這麼低,形成對比。另外,本文的計算用了理想氣體狀態方程式,但在高壓下,分子之間的吸引力和分子本身的大小就會有影響。要算得更準確,會用范德瓦耳斯狀態方程式等來修正。昇華的壓力與溫度的關係,則以克勞修斯-克拉佩龍方程式表示。

📖 算式的推導與更進一步的內容:理想氣體(維基百科) / 三相點(維基百科)

研究還不是很清楚的事

換句話說,本文的內容也只是「目前已知範圍內的說明」。請把數值當成參考,處理時務必保留餘裕,往安全的一方靠。

與課本的連結(依程度分)

程度科目・單元本文的哪裡
國中理化 1 年級「狀態變化」、2 年級「氣體的性質」昇華、體積增加的原因
高中化學基礎・化學「氣體定律」「相圖」用狀態方程式計算壓力
高中+化學「相圖」的進階高於 5.1 大氣壓會變成液體
大學物理化學・熱力學三相點、真實氣體的修正
研究材料強度・通風工程・職業衛生爆裂壓力的差異、氣體積聚的方式
―與生活的連結當作保冷劑的使用、在車上的運送方式、丟棄方式
參考・出處
  1. 維基百科「乾冰」(日文版)
  2. 維基百科「三相點」(日文版)
  3. 國立天文台編《理科年表》丸善出版(National Astronomical Observatory of Japan/國立天文台,二氧化碳的物性值)
  4. Consumer Affairs Agency (消費者庁)・National Consumer Affairs Center of Japan (国民生活センター)「ドライアイスの取り扱いに関する注意喚起」(乾冰處理的注意事項;容器爆裂、車內中毒事故的案例)
  5. Ministry of Health, Labour and Welfare (厚生労働省)「職場のあんぜんサイト」(職場安全網站;缺氧、二氧化碳造成的災害案例)

※本文是寫給一般讀者的科學解說。文中的數值是為了理解原理的參考值與概算。乾冰的處理方式,請遵照商品或販售店的注意事項,以及消防、地方政府等單位的指示。如果覺得身體有異狀,請不要猶豫,立刻向醫療機構諮詢或撥打 119。