🌀 傳言查證 🌍 地球自轉 不需要先備知識 閱讀約7分鐘

浴室的漩渦,在南半球
真的會反過來轉嗎?

「北半球和南半球,排水口漩渦的方向會相反」,這是常聽到的說法。先說結論:這並不正確。不過,也不是「完全瞎扯」。那股力量確實存在,只是小了好幾個數量級。到底小多少,我們來算算看。

發布:2026.08.16 難度:★☆☆(不需先備知識即可閱讀) 公式只出現在最後的折疊區塊
先在家裡試試看

在洗手台放滿水,拔掉塞子,會出現漩渦。記住它的方向。

再做一次同樣的事。這次有可能反方向轉。同一個家、同一個洗手台、同一個半球,卻可能不一樣。

也可以在浴缸試試。拔塞子前先用手攪一攪再拔,漩渦會照著你攪動的方向轉。並不會因為身處北半球,就自動變成某個固定方向。

如果地球自轉真的決定了漩渦方向,這種事情不應該發生。那麼,那個說法到底是怎麼回事?

1
這股力量,確實存在

因為地球在自轉,運動中的物體會稍微偏離原本前進的方向。颱風漩渦的方向,正是由這股力量決定的。這不是杜撰的。

2
但在浴室裡,數量級差太多

在洗手台裡,這股力的大小大約是重力的百萬分之一。完全會被排水口形狀的些微傾斜、注水時殘留的旋轉徹底蓋過。

也就是說,這個說法把「是否存在」和「是否有作用」搞混了。讓我們依序看下去。

① 這究竟是什麼力(在旋轉平台上投球) 平台正在轉動 投球者 標靶 從外面看,球是 直線飛行的 投球者 標靶 但站在平台上的人看來 球會像是彎向側邊 這就是 「視力(假想力)」 ② 作用有多大(與其他因素的比例) 颱風(直徑數百 km) 主導 洗手台(直徑 30 cm) ← 連一條線都不到 同樣的力,是否有作用取決於範圍大小與持續時間
圖1:上方是這股力的真面目。即使在旋轉平台上直線投球,站在平台上的人看來卻是彎曲的(右)。我們就站在地球這個旋轉的平台上,也會發生一樣的事。下方是作用大小的比較。颱風中是主導力量,洗手台中則小到連長條圖都畫不出來。

這股力量,確實存在

地球一天自轉一圈。在赤道上,等於以時速超過1,600公里的速度移動。我們就站在這顆星球上。

在旋轉的物體上,就算自認為走的是直線,周圍的景物看起來也會偏移。在旋轉的遊樂設施上丟球,從外面看是直線,但坐在上面的人看到的卻是彎曲的。道理相同(圖1)。

這種「看起來彎曲」的效果,在北半球會讓物體相對前進方向偏向右邊,在南半球則偏向左邊。所以颱風漩渦的方向,在北半球和南半球確實是相反的。看衛星雲圖就一目了然。

到這裡為止,都不是傳言。天氣預報之所以準確,正是因為把這個效應算了進去。

那為什麼在浴室裡不起作用?

問題在於大小。這個效應的強度,取決於「範圍有多大、持續了多長時間」

颱風直徑數百公里,要花好幾天才轉完一圈。地球自轉造成的微小偏移,在這段時間裡會不斷累積。

洗手台直徑只有30公分,排水只需要幾十秒。根本沒有時間累積。

算出來的結果是,洗手台裡的水受到的這股力,只有重力的大約百萬分之一。而實際決定漩渦方向的,其實是下面這些因素:

這些因素,全都比地球自轉的效應大上好幾個數量級。所以漩渦方向,其實是當下的偶然決定的。

問題不在於「有沒有」。
而在於「跟其他因素比起來,夠不夠大」。

那如果把條件調到極致呢?

這裡才是有趣的地方。確實有人動手驗證過。

1960年代,先是在美國,數年後又在澳洲,各自做了實驗。做法非常徹底。

結果,北半球的實驗出現逆時針漩渦,南半球的實驗出現順時針漩渦,而且重現性很好。與理論一致。

換句話說:效應是真的。但要讓它顯現出來,必須先消除其他所有干擾。在日常的洗手台裡,這種條件絕不可能成立。

🔎 關於赤道的「現場示範」

在赤道經過的一些觀光景點,有時會看到只要跨過赤道線移動幾公尺,桶中水的漩渦方向就會改變的表演。

這在科學上是說不通的。移動幾公尺不可能讓這個效應反轉,而且在赤道上,這個效應本來就是零(是最不容易起作用的地方)。

這類表演,其實是靠放置水桶時的細微動作、注水的方向、放葉子的位置等,事先安排好旋轉方向。知道機關以後再看,反而別有一番樂趣。不妨試著看穿它的手法。

這股力量,真正發揮作用的地方

共通點就是範圍夠大、時間夠長,或者兩者兼具

在家可以確認的事

🧪 5分鐘就能做的觀察:漩渦方向可以由你自己決定
  1. 在洗手台放滿水,靜置2〜3分鐘,等水面完全平靜
  2. 拔掉塞子,記下漩渦方向
  3. 再放一次水,這次先用手輕輕順時針攪拌再拔塞子
  4. 再做一次,這次改成逆時針攪拌再拔塞子
  5. 比較三次的結果

結果應該會照著你攪拌的方向轉。這代表你的手,力量遠遠大過地球自轉。第一次(靜置後拔塞)的結果,可能每天不太一樣,那也是房間空氣或水溫的些微差異決定的。多記錄幾次,確認一下它其實沒有規律。

總結

「浴室漩渦在南北半球方向相反」這個說法,並不正確。不過,那股力量本身確實存在,也確實是決定颱風漩渦方向的因素。「存在」和「有作用」,是兩回事

科學重要的不是「有沒有」,
而是「有多少」。

在浴室或淋浴間裡真正起作用的力量,其實是更貼近生活的東西。淋浴時浴簾為什麼會往身體靠過來,在洗澡時,浴簾為什麼會往身體靠過來?這篇文章裡有說明。

想再深入了解的人 ― 用語、公式,以及與教科書的連結從國中理化到研究中的課題,每個層級都會明確標示
後面標籤的判讀方式
  • 國中國中理化會教到的範圍
  • 高中高中「基礎物理」「物理」會教到的範圍
  • 高中+高中「物理」,或教科書中發展、專欄性質的內容
  • 大學高中不會教、屬於大學專業科目(地球流體力學)的內容
  • 研究連大學都不會當作「定論」教授、目前研究者仍在調查中的課題

國中用語:與旋轉有關的詞彙

高中高中+用算式確認:浴室漩渦和科氏力,到底差了幾個數量級

有一種說法是「北半球浴室漩渦是順時針轉」。是不是真的,不用爭論,用算的就能定案。只要算出大小,跟其他力比較就好。

① 先看公式本身

a = 2 × Ω × v × sinφ

a 讓物體偏向側邊的強度單位是 m/s²(和重力的 9.8 同單位)
Ω 地球自轉的速度一天轉一圈[rad/s]
v 運動物體的速度單位是 m/s
sinφ 由緯度決定的係數赤道為0,極點為1

重點是,這個 a 和重力用的是同一種單位,所以可以直接和 9.8 比較。不需要用爭論來決定「有沒有作用」,算個除法就夠了。

先算出 Ω。一天是86400秒,轉一圈是 2π,所以

計算 Ω(2 × 3.14) ÷ 86400 ≒ 0.0000727
② 代入數字實際計算(以東京的浴室為例)
緯度35度,所以sinφ ≒ 0.57
浴室水流速度設 v = 0.1 m/s
代入2 × 0.0000727 × 0.1 × 0.57 ≒ 0.0000083
重力9.8 m/s²
是重力的幾分之一0.0000083 ÷ 9.8 ≒ 0.00000085

大約是百萬分之一。這就是答案。

百萬分之一,是浴缸只要傾斜0.001毫米,就足以蓋過它的程度。塞子的形狀、拔塞前水的些微旋轉、注入熱水時的水流、地板的歪斜──每一個都比科氏力大上好幾個數量級

「因為在北半球所以順時針轉」,這個說法不成立。不過,在把條件調到極致的實驗室裡(靜置好幾天的水、對稱的容器),確實有人驗證過。不是不起作用,而是被其他因素淹沒了。

③ 那麼,颱風中為什麼會起作用

用同一個公式看颱風,情況就不一樣了。有一個數字可以拿來比較,就是「動量」和「科氏力」的比值

比值 = v ÷ (f × L) (f = 2 × Ω × sinφ ≒ 0.000083L 是尺度大小)

浴室 v = 0.1 m/s、L = 0.5 m0.000083 × 0.5 = 0.0000415
算出比值0.1 ÷ 0.0000415 ≒ 2410
颱風 v = 30 m/s、L = 500000 m0.000083 × 500000 = 41.5
算出比值30 ÷ 41.5 ≒ 0.72

這個比值如果遠大於1,科氏力就可以忽略;如果接近1或更小,就會起作用。浴室是2410,颱風是0.72,相差3000倍以上。

看分母就知道了。決定是否起作用的,是「大小」和「時間」。颱風有500公里的規模,要花好幾天旋轉。浴室只有50公分、幾十秒。科氏力雖然弱,但只要作用在夠大、夠慢的對象上,經過長時間累積就會顯現。

「地球自轉對浴室不起作用,對颱風卻起作用」,這種說法憑直覺不太容易接受。但只要代入兩次數字比較一下,就會清楚看到3000倍這樣的差距。公式的價值,大概就在這裡。

高中高中+實際計算大小

科氏力的大小,可以用下面的公式表示。

F = 2 m Ω v sin φ

m 是質量,Ω 是地球自轉的角速度(約 7.29 × 10⁻⁵ /秒),v 是速度,φ 是緯度。

洗手台裡的水(1 kg、流速 0.1 m/s、緯度35度)的情況
科氏力2 × 1 × 7.29×10⁻⁵ × 0.1 × sin35° ≒ 8.4 × 10⁻⁶ N
同一份水受到的重力1 × 9.8 = 9.8 N
比值大約 117萬分之一

※ 本文中「百萬分之一」的說法,即依此計算而來。緯度與流速不同,數值也會有些變化。

關鍵在於sin φ 這一項。在赤道(緯度0度),因為 sin 0° = 0,科氏力會變成零。這正是赤道現場示範說不通的原因。越靠近極點,效果越強。

大學決定「是否起作用」的數字

有一個方便用來比較大小的量,叫做羅士比數

Ro = U / (f L)U 是速度,L 是現象的尺度,f = 2Ω sin φ 是科氏參數)

這個數字遠小於1,科氏力就是主導力量。遠大於1,則可以忽略

用羅士比數看是否起作用(緯度35度,f ≒ 8.4×10⁻⁵)
颱風(L ≒ 500 km、U ≒ 30 m/s)Ro ≒ 0.7 → 起作用
低氣壓(L ≒ 1,000 km、U ≒ 10 m/s)Ro ≒ 0.1 → 作用很強
洗手台(L ≒ 0.3 m、U ≒ 0.1 m/s)Ro ≒ 4,000 → 完全可以忽略

洗手台的羅士比數,大約是颱風的1萬倍。談的雖是同一種現象,主導力量卻完全不同,這一個數字就能看得清清楚楚。在地球流體力學中,這個數字會決定「該用哪種公式」。

順帶一提,要在實驗室裡看到科氏效應,必須讓這個 Ro 變小。方法只有把 U 變得極小(=讓水流變慢),或是把 L 變大(=使用大型水槽)。1960年代的實驗之所以採用「直徑2公尺」「靜置18小時」這樣的條件,就是同時瞄準這兩個方向。

研究目前仍不清楚的事

不要止步於「這個傳言是錯的」,而是分清楚哪裡對、哪裡不對,才是這個題材最有趣的地方。

與教科書的連結(依程度區分)

程度科目・單元本文對應之處
國中理化・地球自轉/力的作用/氣象旋轉平台的例子、颱風漩渦的方向
高中物理・圓周運動與慣性力作為視力(假想力)的定位
高中+物理・非慣性系(許多教科書列為發展內容)F = 2mΩv sinφ、赤道為零的原因
大學地球流體力學・氣象學・海洋物理學羅士比數、地轉風、實驗條件的設計
研究流體力學(未解決)排水漩渦的理論、方向的不可預測性、重現的困難
參考・出處
  1. Shapiro, A. H., Bath-Tub Vortex, Nature 196, 1080–1081, 1962(北半球的實驗)。
  2. Trefethen, L. M. et al., The Bath-Tub Vortex in the Southern Hemisphere, Nature 207, 1084–1085, 1965(南半球的實驗)。
  3. Vallis, G. K., Atmospheric and Oceanic Fluid Dynamics(羅士比數、地轉流的標準教科書)。
  4. 日本氣象廳(気象庁)針對颱風與低氣壓結構所做的說明。
  5. Baer, K. E. von 於19世紀提出的主張,以及後續驗證上的爭論(結論尚未定案)。

※ 計算中使用的數值為代表性參考值,會因緯度、流速、容器大小而有所不同。

※本文為大眾科普解說。文中數值僅為協助理解原理的參考值,會因條件不同而有所變化。進行觀察時,請勿在放水期間離開現場。