Pourquoi une pierre jetée dans un étang forme-t-elle des cercles ?
― Ce qui se déplace, ce n'est pas l'eau, mais le mouvement
Du point où la pierre est tombée, un cercle s'étend doucement vers l'extérieur. On dirait que l'eau est repoussée vers le large. Pourtant, une feuille flottant sur l'anneau reste presque immobile. Ce qui avance vers l'extérieur, ce n'est pas l'eau elle-même, c'est le relais du mouvement.
Au bord d'un étang de parc, un enfant lance un petit caillou dans l'eau. Un cercle naît à l'endroit où il tombe, puis grandit lentement.
« Pourquoi ça ne fait pas un carré ou une étoile ? » « Où va l'eau ? » Sauriez-vous répondre facilement ?
En y regardant de plus près, l'anneau n'est pas seul. Le nombre de cercles augmente vers l'extérieur, et ils s'abaissent peu à peu avant de disparaître. Ce petit phénomène contient toute la mécanique des ondes.
Il n'y a que deux raisons
La surface d'un étang n'a pas de direction privilégiée. Le mouvement issu d'un point avance à la même vitesse partout. En reliant les points atteints après le même temps, on obtient un cercle.
Chaque particule d'eau décrit un petit cercle sur place et revient à sa position d'origine. Elle soulève l'eau voisine et lui transmet uniquement le mouvement. C'est pourquoi la feuille n'est pas emportée : elle oscille juste de haut en bas.
Voyons cela point par point.
Pourquoi un cercle, et pas un carré ?
Quand la pierre entre dans l'eau, elle enfonce l'eau à l'endroit de l'impact. L'eau environnante se soulève alors. Cette eau soulevée redescend sous son propre poids, et soulève à son tour l'eau encore plus loin.
Cette répétition de « soulèvement puis descente » transporte le mouvement vers l'extérieur. Au nord comme au sud de l'étang, c'est la même eau, à la même profondeur. La vitesse de propagation du mouvement est donc identique dans toutes les directions.
Imaginez une course où tous les participants partent du centre à la même vitesse. Quelques secondes plus tard, en reliant leurs positions, on obtient un cercle. Il en va de même pour les anneaux à la surface de l'eau. La partie gauche de la figure 1 montre l'anneau vu de dessus.
Si l'on refait l'expérience dans une rivière avec du courant, l'ensemble des cercles est emporté vers l'aval. Ils restent pourtant circulaires : c'est toute l'eau qui s'écoule ensemble, alors que la propagation du mouvement dans l'eau reste identique dans toutes les directions.
À l'inverse, l'anneau se déforme lorsque la profondeur varie selon l'endroit. Dans les zones peu profondes, l'onde ralentit, ce qui creuse l'anneau de ce côté. C'est le même mécanisme qui fait que les vagues de la mer arrivent presque toujours parallèlement au rivage.
L'eau ne s'écoule-t-elle pas vers l'extérieur ?
Regardez la partie droite de la figure 1. La crête de la surface avance vers la droite. Mais chaque particule d'eau décrit un petit cercle, comme le pointillé, et revient presque à sa position d'origine.
Pensez à la « ola » d'un stade, où les spectateurs se lèvent et s'assoient tour à tour. L'ondulation fait le tour des gradins, mais personne n'a changé de siège. Il en va de même pour l'anneau de l'étang : l'eau ne se déplace pas, seul le mouvement de « lever-s'asseoir » se transmet de proche en proche.
C'est pourquoi la feuille sur l'anneau se soulève quand une crête arrive et redescend au passage d'un creux. Ce qui voyage au loin, c'est l'énergie du mouvement que la pierre a donnée à l'eau.
Cela explique aussi pourquoi l'anneau s'abaisse en s'éloignant. Plus l'anneau grandit, plus sa circonférence s'allonge. La même quantité de mouvement se répartit alors sur une circonférence plus longue, donc le mouvement en chaque point diminue. De plus, un petit frottement dans l'eau transforme peu à peu le mouvement en chaleur, qui se dissipe.
Pourquoi les anneaux se multiplient-ils au lieu de rester un seul cercle ?
Le mouvement provoqué par la pierre n'est pas une onde unique. Il mélange des ondes de longueurs variées, des longues (grand espacement entre crêtes) aux petites ondulations fines.
Or, à la surface de l'eau, la vitesse de propagation dépend de la longueur d'onde. La figure 2 montre la relation entre longueur d'onde et vitesse. Pour les ondes longues, c'est le poids qui ramène l'eau vers le bas, et plus l'onde est longue, plus elle va vite.
À l'inverse, pour les ondulations de quelques millimètres, c'est la force qui tend à réduire la surface (la tension superficielle) qui domine. Là, c'est l'inverse : plus l'onde est fine, plus elle est rapide. Entre les deux, l'onde d'environ 1,7 centimètre serait la plus lente de toutes.
Quand des ondes de vitesses différentes partent en même temps, elles s'écartent peu à peu dans le temps. Le mouvement, d'abord groupé en un seul paquet, se dénoue en plusieurs anneaux successifs. C'est la même raison qui fait que la houle d'une tempête lointaine, avec ses ondes longues, arrive en premier.
Si l'on jette deux pierres en même temps, deux jeux d'anneaux se superposent. Là où ils se croisent, les crêtes s'additionnent ou s'annulent, montant plus haut ou s'effaçant. Mais une fois le croisement passé, chaque anneau continue son chemin en cercle, comme si de rien n'était. Comme c'est le mouvement qui est transporté, et non l'eau, ils peuvent se traverser l'un l'autre.
En résumé
Si l'anneau de l'étang est circulaire, c'est parce que la surface de l'eau propage le mouvement à la même vitesse dans toutes les directions. Ce qui avance vers l'extérieur, ce n'est pas l'eau mais le relais du mouvement ; chaque particule d'eau ne fait que tourner sur place. Les anneaux se multiplient parce que des ondes de longueurs différentes avancent à des vitesses différentes et finissent par se séparer.
L'eau, elle, ne bouge presque pas.
Ce qui voyage, c'est seulement le mouvement.
Le mécanisme par lequel la profondeur courbe les ondes est détaillé dans « Pourquoi les vagues de la mer arrivent-elles presque toujours parallèlement au rivage ? », l'arrivée anticipée des ondes longues dans « Pourquoi de grosses vagues arrivent-elles soudain sans vent ? », et l'histoire des pierres qui frappent l'eau dans « Pourquoi une pierre peut-elle rebondir plusieurs fois sur l'eau ? ». Le mystère de l'eau qui va et vient toute seule dans une tasse est raconté dans « Pourquoi le café déborde-t-il quand on marche en le portant ? ».
- Remplissez une bassine d'eau, attendez que la surface se calme, puis faites flotter un petit morceau de papier découpé.
- Laissez tomber une goutte d'eau du bout du doigt, un peu à l'écart du papier. Quand l'anneau passe sous le papier, observez s'il se contente de monter et descendre sans être emporté.
- Laissez ensuite tomber une goutte simultanément à deux endroits éloignés. Observez si, même après leur croisement, chaque anneau continue son chemin en gardant sa forme circulaire.
En éclairant près de la surface et en observant l'ombre des anneaux au fond de la bassine, la forme du mouvement devient beaucoup plus facile à voir.
Pour aller plus loin ― vocabulaire, formules, liens avec les manuelsDu niveau collège jusqu'aux matières universitaires spécialisées, chaque niveau est indiqué
- CollègeProgramme de sciences du collège
- LycéeProgramme de physique du lycée
- Lycée+Approfondissement lycée, ou encadré de manuel
- UniversitéNon vu au lycée, matière universitaire spécialisée (mécanique des fluides, théorie des ondes)
- RecherchePas encore établi comme « acquis » même à l'université, sujet de recherche actuel
CollègeVocabulaire : ce phénomène a un nom
- Onde (mouvement ondulatoire) : phénomène où seul le mouvement (la vibration) se propage de proche en proche, sans transport de matière. Le son et les secousses sismiques sont aussi des ondes.
- Milieu : substance qui propage l'onde. Dans l'anneau de l'étang, c'est l'eau, qui ne fait que vibrer sur place.
- Longueur d'onde : distance d'une crête à la suivante. C'est ce que cet article appelle « longueur d'onde ».
- Tension superficielle : propriété de la surface d'un liquide à minimiser son aire. C'est la force qui ramène les petites ondulations à leur état initial.
CollègeLycéeVérification par le calcul : quelle vitesse pour une onde de 10 cm de longueur ?
En eau profonde, pour les ondes où le poids domine, la vitesse est donnée par : vitesse = √(accélération de la pesanteur × longueur d'onde ÷ 2 fois pi). En notation symbolique :
| Symbole | Signification et unité |
| v | Vitesse de propagation de la crête (mètres par seconde) |
| g | Accélération de la pesanteur (environ 9,8 mètres par seconde par seconde) |
| λ | Longueur d'onde (mètres) |
| Accélération de la pesanteur | 9,8 |
| Longueur d'onde (10 cm) | 0,1 mètre |
| 2 fois pi | 6,28 |
| Multiplier g par la longueur d'onde | 9,8 × 0,1 = 0,98 |
| Diviser par 2 fois pi | 0,98 ÷ 6,28 ≒ 0,156 |
| Prendre la racine carrée (0,39 × 0,39 ≒ 0,156) | 0,39 × 0,39 ≒ 0,152 |
| Temps pour atteindre un rivage à 2 mètres (s) | 2 ÷ 0,39 ≒ 5,1 |
Une onde de 10 cm de longueur avance à environ 0,39 mètre par seconde. Il lui faut environ 5 secondes pour atteindre un rivage situé à 2 mètres. C'est environ le tiers de la vitesse d'une marche lente, ce qui explique qu'on puisse la suivre des yeux.
| Circonférence d'un anneau de 10 cm de rayon (m) | 6,28 × 0,1 ≒ 0,63 |
| Circonférence d'un anneau de 1 m de rayon (m) | 6,28 × 1 = 6,28 |
| Facteur d'augmentation de la circonférence | 6,28 ÷ 0,63 ≒ 10 |
La même énergie de mouvement se répartit sur une circonférence 10 fois plus longue, donc l'énergie par point est environ 10 fois plus faible. Comme la hauteur de l'onde est proportionnelle à la racine carrée de l'énergie, la hauteur devient environ le tiers (ceci hors pertes par frottement, à titre indicatif).
LycéeLycée+Le principe de Huygens et le mouvement circulaire des particules d'eau
LycéeEn physique de lycée, on considère que chaque point d'un front d'onde devient la source d'une nouvelle petite onde (principe de Huygens). Dans un milieu où la vitesse est partout égale, le front d'onde issu d'un point est un cercle (une sphère en trois dimensions). La réfraction survient quand la profondeur change la vitesse et courbe le front d'onde.
Lycée+L'onde de surface mélange composante longitudinale et transversale. En eau profonde, les particules décrivent presque un cercle, dont le rayon diminue rapidement avec la profondeur. À une profondeur d'environ la moitié de la longueur d'onde, le mouvement serait déjà bien affaibli. Dans une eau peu profonde, la trajectoire des particules devient une ellipse aplatie, et la vitesse tend vers √(accélération de la pesanteur × profondeur), qui ne dépend que de la profondeur.
UniversitéRelation de dispersion et vitesse de groupe
La pulsation des ondes de surface en eau profonde s'exprime, en fonction du nombre d'onde, comme la somme d'un « terme de gravité » et d'un « terme de tension superficielle ». On appelle cela la relation de dispersion. La tension superficielle de l'eau vaut environ 0,072 newton par mètre ; les deux termes s'équilibrent pour une longueur d'onde d'environ 1,7 cm, où la vitesse de phase est minimale (environ 23 cm/s). Pour les ondes de gravité, la vitesse de groupe vaut la moitié de la vitesse de phase, si bien qu'à l'intérieur d'un paquet d'anneaux, les crêtes semblent dépasser l'arrière du groupe puis disparaître à l'avant. La façon dont un creux initial ponctuel s'étale avec le temps est étudiée depuis longtemps sous le nom de problème de Cauchy-Poisson.
RechercheCe qui n'est pas encore bien compris
- Le lien entre la manière dont la pierre entre dans l'eau et le motif des anneaux. Quand la pierre entre dans l'eau, une cavité d'air se forme, s'effondre, et une colonne d'eau rebondit. Prédire précisément quelles longueurs d'onde ce processus complexe génère, et en quelle proportion, reste un domaine de recherche actif.
- La force avec laquelle un film mince en surface atténue les ondulations. On sait depuis longtemps qu'un film mince d'huile ou d'origine biologique atténue les ondulations (voir « Est-il vrai que verser de l'huile sur la mer calme les vagues agitées ? »). Mais estimer quantitativement l'atténuation due aux films naturels d'un étang ou de la mer n'est pas simple.
- L'effet de la pluie sur les ondulations à la surface de la mer. Les radars satellites estiment le vent en mer à partir de la réflexion sur les fines ondulations. La manière dont les ronds formés par les gouttes de pluie perturbent cette estimation est étudiée à la fois par l'observation et la théorie.
Autrement dit, le contenu de cet article correspond lui aussi à « ce que l'on comprend pour l'instant ». Même derrière un phénomène aussi familier que l'anneau d'un étang, des questions restent non résolues.
Liens avec les manuels (par niveau)
| Niveau | Matière / unité | Partie correspondante de l'article |
|---|---|---|
| Collège | Sciences, section 1, « propriétés du son » (propagation d'une vibration) | Le relais du mouvement, pourquoi la feuille n'est pas emportée |
| Lycée | Physique, « propriétés des ondes » (principe de Huygens, superposition) | Pourquoi l'anneau est circulaire, pourquoi deux anneaux se traversent |
| Lycée+ | Approfondissement (mouvement des particules dans les ondes de surface) | Le mouvement circulaire des particules d'eau, la vitesse en eau peu profonde |
| Université | Mécanique des fluides, théorie des ondes (relation de dispersion, vitesse de groupe) | La courbe de la figure 2, pourquoi les anneaux se multiplient |
| Recherche | Physique des interfaces, télédétection océanique | Le processus d'entrée dans l'eau, le film de surface, la pluie et le radar |
| ― | Lien avec la vie quotidienne | Observation au bord de l'eau, l'arrivée de la houle, comprendre les ondes sismiques ou sonores |
- Feynman Lectures on Physics, volume 1, chapitre 51 « Waves » (comprend une explication des ondes de surface)
- Lighthill, Waves in Fluids (Cambridge University Press)
- Observatoire astronomique national du Japon (éd.), Rika Nenpyō (Annuaire des sciences) (森林総合研究所 non applicable ici ; tension superficielle de l'eau)
- Wikipédia (anglais), « Capillary wave » (onde capillaire)
- Manuel de physique de lycée, unité « propriétés des ondes »
※Cet article est une vulgarisation scientifique à destination du grand public. Les valeurs indiquées sont des repères et des ordres de grandeur destinés à faciliter la compréhension du phénomène. L'observation peut se faire suffisamment avec une bassine à la maison. Si vous essayez dans un étang ou une rivière en extérieur, ne vous penchez pas depuis la berge et suivez les consignes de sécurité des lieux ou des autorités locales.