🌤 天空的奧秘 🔦 光 不需要先備知識 閱讀約7分鐘

天空為什麼是藍色的,
夕陽卻是紅色的?

白天是藍的,傍晚是紅的。同樣的天空、同樣的太陽,顏色卻換了個樣。其實這兩者不是各自獨立的現象,而是同一個原因造成的一體兩面。因為空氣會「把藍光散得到處都是」,所以白天看起來是藍色,傍晚看起來就是紅色。

發布:2026.08.15 難度:★☆☆(不需要先備知識即可閱讀) 公式只出現在最後的折疊區塊中
先想想這件事

晴天的白天抬頭看天空,整片都是藍色的。可是天空裡沒有任何東西在發出藍光。空氣是透明的,太陽本身看起來是偏白色的。

然而,就算看向遠離太陽的方向,天空依然是藍色。也就是說,從理論上什麼都沒有的方向,藍光卻傳到了我們眼裡。

然後到了傍晚,同一個太陽卻變成了紅色。這並不是因為太陽的溫度降低了,也不是因為它的顏色改變了。

改變的不是太陽,而是這道光在到達我們之前,穿過了多少空氣。

1
空氣特別容易「散射」藍光

空氣中的粒子不只會讓光穿透,還會把光彈向四面八方。這時藍光被散射的程度,比紅光多4倍以上。所以整片天空都灑滿了藍色。

2
傍晚時,藍光在途中被散射殆盡

傍晚的光,要穿過比白天長得多的空氣距離。藍光在途中被散射用盡,最後只剩下紅光傳到眼裡。

也就是說,藍天和夕陽是同一個現象,只是從「被散射出去的一方」還是「殘留下來的一方」去看而已。接下來依序說明。

白天 ― 太陽高掛 大氣 陽光(白色) 穿過的空氣較短 藍光向四面散射 → 整片天空看起來是藍色 傍晚 ― 太陽低垂 陽光(白色) 穿過的空氣長得多 藍光在此處流失 只剩紅光 傳到眼中 ※ 本示意圖誇大了大氣厚度與角度
圖1:上方為白天,下方為傍晚。太陽位置越低,光線就以越傾斜的角度穿過越長距離的空氣(綠色刻度)。白天時藍光向四面散射,使整片天空變藍(藍色箭頭);傍晚時藍光在途中被散射殆盡,只剩下一路直行而來的紅光(紅色箭頭)。

所謂「散射」到底是什麼意思

太陽光是各種顏色混合而成的白光。讓光穿過三稜鏡會分出彩虹般的顏色,就是因為這些混在一起的顏色被分開了。

當這道光在空氣中前進時,會撞到空氣的分子(氮或氧)。這時光的一部分會停止直線前進,向四面八方飛散開去。這就是「散射」。

重點是,這種容易被散射的程度,依顏色不同而有很大差異。光具有波的性質,不同顏色的波長(波的細密程度)不同。紅色是較舒緩的波,藍色是較細密的波。

波越細密,就越容易被微小粒子勾住。空氣分子比光的波長小得多,所以這個效應會被放大到極端。大致來說,藍光被散射的程度是紅光的4倍以上。

💡 所以「沒有太陽的方向」也會有光傳來

被散射的藍光會往各個方向飛去,其中一部分會進入我們的眼睛。所以即使看向遠離太陽的方向,那裡也會有藍光傳過來。

換句話說,天空是藍色的,是因為「空氣本身看起來像是在發光」。在沒有大氣的月球上,就連白天天空也是全黑的。因為沒有東西可以散射光,所以除了太陽方向之外,什麼都不會傳過來。

那為什麼天空不是「紫色」的呢

這裡會產生一個很尖銳的疑問。有一種顏色的波長比藍色更細密,那就是紫色。如果波長越細密就越容易被散射,那天空應該要是紫色才對吧?

這是個很好的問題,而且原因不只一個。至少有以下3個因素同時作用。

  1. 太陽光本身的紫光就比較少。太陽發出的光,在紫色的區域強度比藍色弱。即使容易被散射,材料本身少的話,量也不會增加。
  2. 紫光在高空中已經被削減。在大氣的高處,部分紫光與紫外線會被吸收,使得到達地面的量減少。
  3. 人眼對紫色的反應較弱。人眼中負責感知顏色的細胞,在藍色附近反應最強,在紫色區域感度會下降。而且當紫光和藍光混在一起時,大腦會把它接收為「偏藍的白色」。

也就是說,天空的藍色不只是物理現象,還是太陽的特性與人眼特性這3個因素合在一起的結果。如果有一種擁有不同眼睛的生物抬頭看同一片天空,牠們看到的顏色應該會不一樣。

天空的顏色,不是只由天空自己決定的。
而是太陽、空氣、眼睛,三者共同合作的結果。

夕陽為什麼是紅色的

傍晚時,太陽位於接近地平線的位置。於是光線相較於從正上方照射下來時,必須以更傾斜的角度,穿過更長距離的空氣才能到達我們這裡。據說在接近地平線時,要穿過的空氣量可能是正上方時的數十倍。

在穿過這段長距離的過程中,藍光不斷被散射出去。被散射掉的藍光偏離了原本的方向,從一路直奔向我們眼睛的光線中被剔除。

最後能存留下來的,是不容易被散射的顏色――紅色和橙色。所以夕陽是紅色的,夕陽的天空會染成橙色。

有趣的地方就在這裡。藍天和夕陽,都是源自「藍光容易被散射」這同一個事實。從側面看被散射出去的藍光,就是藍天;從正面看散射後殘留下來的紅光,就是夕陽。

🔎 順便可以解釋的現象

在廚房就能驗證的實驗

🧪 3分鐘就能完成的觀察:在杯子裡製造夕陽
  1. 在透明的杯子或寶特瓶裡裝水
  2. 滴入幾滴牛奶,輕輕攪拌(訣竅是別加太多,稍微變濁即可)
  3. 在暗房裡,用手機的手電筒從側面照射,從側面看這杯水 → 看起來是偏藍白色
  4. 接著把手電筒換到另一側,從光線穿透過水之後射出的方向看 → 看起來是橙色
  5. 把水裝進較長的容器拉長距離,橙色會變得更濃

牛奶中的細小粒子,扮演著空氣分子的角色。從側面看就是藍天,看穿透過來的光就是夕陽。完全相同的一杯水,只要換個觀看方向,就能呈現出兩種不同的顏色。天空中發生的事情,就這樣原封不動地在杯子裡重現了。

總結

天空是藍色的,是因為空氣特別容易散射藍光。夕陽是紅色的,正是因為同一個特性,使得藍光在穿過長距離的途中被消耗掉了。這其實是同一個事實,只是從不同角度去看而已。

藍天和夕陽並不是兩種不同的現象。
它們是同一件事的一體兩面。

「光穿過的距離越長就越偏紅」這同樣的現象,也與月全食時月亮看起來偏紅有關。詳情請見這篇文章的說明。另外也歡迎參考關於海洋的文章,同樣是藍色,但海洋的藍色卻是完全不同的原理造成的。此外,波長比藍光更短的紫外線,散射得更加劇烈,會從整片天空灑落下來。關於陰天也會曬傷的原因,請見這篇文章的說明。

想了解更多 ― 用語・公式・與教科書的連結從國中理科到研究中的議題,皆明確標示程度
以下標籤的判讀方式
  • 國中國中理科會學到的範圍
  • 高中高中「物理基礎」會學到的範圍
  • 高中+高中「物理」,或教科書中屬於進階、專欄內容
  • 大學高中不會學到,屬於大學專業科目(電磁學・大氣光學)的內容
  • 研究中連大學也不會當作「定論」教授,是研究者目前正在探討的議題

國中用語:關於光與顏色的詞彙

高中高中+用公式驗證:藍光比紅光散射多少倍

這裡可以實際計算出來。只需用到一個關係式,而且只牽涉除法和次方運算。

① 首先,看公式本身

I ∝ 1 / λ⁴

I 散射的強度光偏離原方向的程度
λ 光的波長單位為 nm(奈米)
∝ 成比例不是「等於」,而是「成比例」的符號

可以這樣理解:波長越短,越容易被散射。而且因為是4次方的關係,波長只要稍有差異,散射的程度就會有很大的變化。

要比較兩種顏色時,可以用除法。把分母與分子分別整理後,就會變成只需把λ的比值取4次方的形式。

② 代入數值實際計算
藍光的波長λ = 約 450 nm
紅光的波長λ = 約 650 nm
列出比較的式子藍 ÷ 紅 = (650 ÷ 450)⁴
先計算括號內的部分650 ÷ 450 ≒ 1.44
再取4次方1.44⁴ ≒ 4.3
答案藍光的散射程度,大約是紅光的4.3倍

波長的差異明明只有1.44倍,結果卻變成了4.3倍。這正是4次方這種放大效應的厲害之處。這就是「天空是藍色」的真正內涵。

③ 用同一個公式,也能解釋夕陽

傍晚會變紅,是因為光穿過的空氣長度改變了的緣故。太陽越低,光在空氣中前進的距離就越長。這個長度也可以計算出來。

正上方時的長度設為 1
高度角30°時1 ÷ 0.50 = 2.0倍
高度角10°時1 ÷ 0.17 ≒ 5.9倍

穿過的距離越長,容易被散射的藍光就會在途中偏離,被用盡消耗掉。能一路直達眼睛的,就只剩下不易被散射的紅光。藍光因為散射強所以天空是藍色,而正因為藍光先流失,夕陽才是紅色的。這兩者是同一個公式的一體兩面。

※ 0.50、0.17分別是各角度對應高度的比例(正弦值)。實際的大氣會隨高度變薄,所以靠近地平線時,實際長度會比這個簡化計算更長。

④ 光靠計算還不夠的例子

這裡會產生一個自然的疑問。紫光的波長比藍光更短,那天空應該要是紫色才對吧?來計算一下看看。

紫光的波長λ = 約 400 nm
相對於紅光的比值(650 ÷ 400)⁴ ≒ 7.0倍

計算結果顯示,紫光比藍光更容易被散射。然而天空依然不是紫色的。原因在於公式之外的因素。太陽光本身的紫光就比較少,而且人眼對紫色的反應較弱。

這其實是個很重要的例子。公式能告訴我們「發生了什麼事」,但無法決定「看起來會是什麼樣子」。必須把光源的特性,和接收方的特性放在一起考慮,才能得出答案。

4次方這種強烈的效應是關鍵。波長只差了1.4倍,散射量就會變化4倍以上。正是這個「4次方」決定了天空的顏色。

高中+順帶一提,被散射的光會帶有偏振。在與太陽方向相差90度的天空方向,光的偏振特別強。用偏光太陽眼鏡看天空時,一邊歪頭,天空的亮度會跟著改變,就是這個原因。據說蜜蜂就是靠讀取這種偏振光的模式來辨別方向的。

大學為什麼是4次方

光是電磁波。當光撞到空氣分子時,分子中的電子會被光的電場搖動而產生振動。振動的電荷本身,會再發出新的電磁波(偶極輻射)。這就是散射光的真正來源。

這裡,電子的加速度與頻率的平方成正比,而輻射出去的功率又與加速度的平方成正比。兩者合在一起,就會變成與頻率的4次方,也就是波長的−4次方成正比。這就是雷利定律的由來。

更廣義地說,當粒子大小接近或超過波長時,就需要用把馬克士威方程式對球體做嚴格求解的米氏理論。粒子越大,波長依存性就越弱,看起來就會像雲一樣是白色的。天空的藍色(分子)與雲的白色(水滴),正是同一種散射現象、因粒子大小不同而呈現出的兩個極端。

研究中目前仍在討論中的議題

即使是每天都看得到的天空顏色,要用數值說清楚「為什麼是這個顏色」,至今仍不是件簡單的事。

與教科書的對應(依程度分類)

程度科目・單元本文對應位置
國中理科・光的性質/三稜鏡與顏色白光是多種顏色的混合物、散射的概念
高中物理基礎・波/光的性質波長與顏色的對應、可見光的範圍
高中+物理・波動/偏振(多數教科書列為進階內容)波長的4次方定律、散射光的偏振
大學電磁學・光學・大氣物理學偶極輻射、米氏理論、輻射傳輸
大學生理學・色彩科學視錐細胞的感度,以及為何看不到紫色
研究中大氣光學(未解決)臭氧的貢獻、天空顏色的定量預測、偏振的感知
參考・出處
  1. Rayleigh, Lord (J. W. Strutt), On the light from the sky, its polarization and colour, Philosophical Magazine, 1871(雷利散射的原始論文)。
  2. Bohren, C. F. & Huffman, D. R., Absorption and Scattering of Light by Small Particles(散射理論的標準教科書)。
  3. Hulburt, E. O., Explanation of the brightness and color of the sky, particularly the twilight sky, Journal of the Optical Society of America 43, 113–118, 1953(薄暮天空的藍色與臭氧的貢獻)。
  4. Lynch, D. K. & Livingston, W., Color and Light in Nature(關於自然界色彩的解說書)。
  5. 日本氣象廳(気象庁)關於大氣光學現象的解說。

※ 波長與散射比例的數值,會因所採用的代表值不同而有所差異。本文採用的是一般常用的參考值。

※本文為大眾科普解說。文中所列數值為幫助理解原理的參考值,會依條件而有所差異。此外,直視太陽有傷害眼睛的風險,請僅在日出日落前後光線較弱時進行短時間觀察。