🌋 Mystères du quotidien 🌍 Environnement et écologie Aucun prérequis nécessaire Lecture : env. 6 min

Pourquoi les créatures des sources hydrothermales des grands fonds peuvent-elles vivre sans lumière du soleil ?
― La chimiosynthèse, qui tire son énergie du sulfure d'hydrogène

Au-delà de 200 m de profondeur, la lumière du soleil ne pénètre presque plus, et au-delà de 1000 m, c'est l'obscurité totale. Et pourtant, autour des « sources hydrothermales » situées à plus de 2000 m de profondeur, des créatures singulières comme les vers tubicoles ou certains mollusques vivent en colonies denses. Dans cet endroit où la photosynthèse est censée être impossible, de quoi se nourrissent donc ces êtres vivants ?

Publié le : 2026.08.21 Difficulté : ★☆☆ (accessible sans prérequis) Les formules n'apparaissent que dans le dernier menu déroulant
Rappelons-nous d'abord

Si l'on remonte les chaînes alimentaires terrestres ou marines de surface, on arrive presque toujours aux plantes ou au phytoplancton. Les herbivores mangent des plantes, les carnivores mangent des herbivores — et à l'origine de tout cela se trouve la « photosynthèse », qui produit des nutriments grâce à la lumière du soleil.

Alors, dans les fonds marins profonds où la lumière du soleil n'arrive jamais, comment les êtres vivants créent-ils ce « point de départ » ?

1
Les sources hydrothermales rejettent une eau chaude chargée de sulfure d'hydrogène

Des fissures du plancher océanique jaillirait une eau à haute température, riche en substances chimiques comme le sulfure d'hydrogène.

2
Des bactéries particulières extraient de l'énergie de ces substances chimiques

Certaines bactéries seraient capables de produire des nutriments (matière organique) en utilisant l'énergie libérée lors de l'oxydation du sulfure d'hydrogène (chimiosynthèse).

Voyons dans l'ordre ces « substances chimiques contenues dans l'eau hydrothermale » et ce mécanisme de « chimiosynthèse » qui les utilise.

① La vie existe même sans lumière, dans les grands fonds Près de la surface : la lumière arrive Plus c'est profond, plus il fait sombre Vers 2000 m : obscurité totale Eau chaude (contient du sulfure d'hydrogène) Colonie de vers tubicoles, etc. ② Photosynthèse vs chimiosynthèse ― seule la source d'énergie diffère Photosynthèse : soleil + CO₂ → nutriments + O₂ Chimiosynthèse : H₂S + O₂ → nutriments
Fig. 1 : En haut, une coupe des grands fonds. Plus la profondeur augmente, plus il fait sombre, et la profondeur où se trouve la source hydrothermale est plongée dans l'obscurité totale. Pourtant, autour de la source, des créatures comme les vers tubicoles vivent en colonies denses. En bas, la correspondance entre photosynthèse et chimiosynthèse. On pense que seule la source d'énergie change, du soleil à une substance chimique (le sulfure d'hydrogène), le rôle de production de nutriments restant le même.

À la place de la photosynthèse, la chimiosynthèse produit des nutriments

La photosynthèse réalisée par les plantes et le phytoplancton est une réaction qui utilise l'énergie lumineuse du soleil pour fabriquer des nutriments (matière organique) à partir de dioxyde de carbone et d'eau. Autour des sources hydrothermales des grands fonds, on pense que des bactéries produisent des nutriments de la même manière, mais en utilisant l'énergie contenue dans une substance chimique, le sulfure d'hydrogène, à la place de l'énergie lumineuse. Ce processus est appelé « chimiosynthèse ». Lorsque le sulfure d'hydrogène se combine à l'oxygène (il s'oxyde), de l'énergie est libérée, et les bactéries utiliseraient cette énergie pour construire de la matière organique à partir du dioxyde de carbone.

Les vers tubicoles n'ont ni bouche ni estomac

Les vers tubicoles (de la famille des Siboglinidae), fréquents autour des sources hydrothermales, perdraient, une fois adultes, leur bouche et leur tube digestif, qui s'atrophient complètement. Alors, comment se nourrissent-ils ? On pense qu'ils hébergent en grand nombre, dans un organe spécial de leur corps, des bactéries chimiosynthétiques, et qu'ils reçoivent directement les nutriments produits par ces bactéries pour survivre. De leur côté, les bactéries recevraient, grâce au corps du ver tubicole, un apport stable de sulfure d'hydrogène et d'oxygène nécessaires à la chimiosynthèse : une relation de bénéfice mutuel (symbiose).

🔎 La source hydrothermale, une sorte d'« oasis des grands fonds »

Un peu à l'écart des sources hydrothermales, le fond des grands fonds serait pauvre en nutriments, un environnement quasi « désertique » où peu de créatures vivent. Dans ce contexte, seuls les environs des sources hydrothermales forment, grâce à la chimiosynthèse, un écosystème dense qui fait office d'« oasis ».

Les créatures des grands fonds n'ont pas renoncé au soleil.
Elles ont trouvé une autre source d'énergie, propre à la Terre elle-même.

Ce que vous pouvez vérifier par vous-même

🧪 Comparer photosynthèse et chimiosynthèse sur papier
  1. Écrivez « photosynthèse » sur une feuille, dessinez un soleil, et reliez par des flèches les mots dioxyde de carbone, eau, nutriments et oxygène
  2. Juste à côté, écrivez « chimiosynthèse », remplacez le dessin du soleil par le mot sulfure d'hydrogène, et reliez de la même façon par des flèches
  3. Comparez : seule l'entrée (la source d'énergie) diffère, la sortie (produire des nutriments) reste identique

Cela aide à visualiser que l'écosystème des grands fonds fonctionne indépendamment de l'écosystème de surface, qui dépend lui de la lumière du soleil.

En résumé

Si les créatures des sources hydrothermales des grands fonds peuvent vivre sans lumière du soleil, c'est parce qu'il existerait des bactéries chimiosynthétiques, qui produisent des nutriments en utilisant l'énergie d'une substance chimique, le sulfure d'hydrogène. Certaines créatures, comme les vers tubicoles, hébergent ces bactéries dans leur corps en symbiose, exploitant ainsi indirectement cette énergie. De même que l'écosystème terrestre dépend du soleil, l'écosystème des grands fonds dépend de l'énergie chimique issue de l'intérieur de la Terre.

Si la photosynthèse est « l'enfant du soleil », la chimiosynthèse est « l'enfant de la Terre elle-même ».

La manière dont les créatures des grands fonds préservent l'intégrité de leur corps dans cet environnement extrême est expliquée dans cet article.

Pour aller plus loin ― termes, chiffres et liens avec les manuels scolairesDu niveau collège aux sujets encore en recherche, le niveau de chaque partie est indiqué clairement
Comment lire les étiquettes qui suivent
  • CollègeProgramme de sciences du collège
  • LycéeProgramme de « biologie de base » du lycée
  • Lycée+Contenu approfondi ou encadré des manuels de lycée
  • UniversitéContenu non vu au lycée, relevant de matières spécialisées universitaires (géochimie, biologie des grands fonds)
  • RechercheSujets pas encore enseignés comme des « certitudes établies », même à l'université, et que les chercheurs étudient actuellement

CollègeVocabulaire : les mots autour des sources hydrothermales

LycéeVérification par le calcul : quelle est la pression de l'eau à la profondeur des sources hydrothermales ?

Les sources hydrothermales se trouvent dans les grands fonds, au-delà de 2000 m de profondeur. Estimons la pression de l'eau à cette profondeur, à l'aide de la relation entre profondeur et pression.

⓪ La formule de départ
Écrite en symbolesP = P0 + ρ × g × h
Écrite en motsPression de l'eau = Pression atmosphérique + Densité de l'eau de mer × Accélération de la pesanteur × Profondeur
D'où vient cette formule ?C'est la formule de la pression hydrostatique : le poids de l'eau de mer qui se trouve juste au-dessus devient directement la pression.
Signification des symbolesP est la pression de l'eau, P0 la pression atmosphérique à la surface, ρ la densité de l'eau de mer (environ 1025 kilogrammes par mètre cube), g l'accélération de la pesanteur (9,8 mètres par seconde par seconde), h la profondeur (en mètres)
① D'abord, la mettre sous une forme pratique

Pression de l'eau (en atmosphères) ≒ 1 + Profondeur (m) ÷ 10

1 atmosphère de référenceLa pression atmosphérique à la surface (profondeur 0 m)
Augmentation tous les 10 m de profondeurEn calculant ρ × g × 10 dans la formule ci-dessus, on obtient environ 1 atmosphère
② Calcul concret (cas d'une source hydrothermale à 2500 m de profondeur)
Profondeur ÷ 102500 ÷ 10 = 250
Pression de l'eau (en atmosphères)1 + 250 = 251
RésultatEnviron 251 atmosphères
③ Traduire ce chiffre en une image concrète

251 atmosphères, c'est proche d'un état où environ 251 kg pèseraient sur chaque centimètre carré. Même sous une telle pression, les bactéries chimiosynthétiques et les créatures qui vivent en symbiose avec elles s'en sortiraient sans problème. Elles seraient ainsi adaptées à un environnement doublement extrême : obscurité totale et pression extrême.

Lycée+La réaction d'oxydation du sulfure d'hydrogène

La plupart des bactéries chimiosynthétiques extrairaient leur énergie du processus qui transforme le sulfure d'hydrogène (H₂S) en soufre ou en ions sulfate, par réaction avec l'oxygène. L'énergie ainsi libérée alimenterait la réaction qui synthétise, à partir du dioxyde de carbone, des sucres et d'autres substances organiques. Alors que la photosynthèse, qui utilise l'énergie lumineuse, est dite « photolithoautotrophe », ce processus, qui utilise l'énergie chimique, est appelé « chimiolithoautotrophe ».

UniversitéLes mécanismes détaillés de symbiose et de métabolisme étudiés en biologie des grands fonds

En biologie des grands fonds et en géochimie, on étudie en détail les voies métaboliques des bactéries dans l'organe interne des vers tubicoles (le trophosome), ainsi que les échanges de substances avec leur hôte. Le sulfure d'hydrogène est en principe une substance très toxique pour les organismes, mais on pense aussi que l'hôte dispose de protéines spécialisées permettant de le transporter en toute sécurité.

RechercheCe qui reste encore incertain

Même un petit écosystème isolé dans l'obscurité des grands fonds recèle de riches thèmes, encore aujourd'hui étudiés, à la croisée de la géochimie et des sciences de la vie.

Liens avec les manuels scolaires (par niveau)

NiveauMatière / unitéPassage de l'article
CollègeSciences / relations entre êtres vivantsVocabulaire de base : source hydrothermale, chimiosynthèse, symbiose
LycéeBiologie de base / pression de l'eau (approfondissement)Calcul profondeur-pression
Lycée+Biologie / autotrophie (approfondissement)Réaction d'oxydation du sulfure d'hydrogène et énergie
UniversitéBiologie des grands fonds / géochimieMétabolisme du trophosome, transport du sulfure d'hydrogène
RechercheSciences de la vie / astrobiologie (en cours d'étude)Hypothèse hydrothermale de l'origine de la vie, recherche de vie dans des océans extraterrestres
Références et sources
  1. Explications sur l'écosystème des sources hydrothermales et la chimiosynthèse, dans des manuels de biologie des grands fonds.
  2. Explications sur la réaction d'oxydation du sulfure d'hydrogène et le métabolisme énergétique, dans des documents de géochimie.
  3. Explications sur la possibilité de vie dans des océans de corps célestes extraterrestres, dans des documents d'astrobiologie.

※ Les valeurs de profondeur et de pression sont des ordres de grandeur destinés à faciliter la compréhension du mécanisme. La profondeur et la pression réelles des sources hydrothermales varieraient selon les sites.

※ Cet article est une vulgarisation scientifique destinée au grand public. Les valeurs indiquées sont des estimations destinées à faciliter la compréhension du mécanisme. Les valeurs réelles varieraient selon le lieu et les conditions.